EN
 
 
NL
 
 
 
 
 

InBrain en Stichting Kennisnet onderzoeken webplatform voor kinderen met cognitief talent.(15/09/2009)

InBrain en Stichting Kennisnet onderzoeken webplatform voor kinderen met cognitief talent.

InBrain is door de Stichting Kennisnet te Zoetermeer gevraagd een concept te ontwikkelen voor een innovatieve online samenwerkingsomgeving waar cognitief getalenteerde kinderen gestimuleerd worden samen te werken. Samen met twee andere partijen was InBrain in de race om het meest innovatieve concept voor te leggen. InBrain zond het winnende concept in. Nu wordt het concept verder uitgewerkt en vormt het de basis voor een definitief platform binnen de website www.beterweters.nl.

“De vraag vanuit Kennisnet was een innovatief concept te ontwikkelen om een online onderzoeks- en samenwerkingsomgeving te realiseren”, legt Hans Kövi van InBrain uit. Op dit moment is dat vooral conceptvorming, waarbij elk geselecteerd bedrijf een concept in de vorm van een script en/of beschrijving samen met een grafisch ontwerp realiseert.

Beterweters

Kennisnet voert zo een studie uit naar de opzet van een online onderzoeksomgeving waar het mogelijk is over grenzen van de basisschool samenwerkend te leren. “De verschillende concepten worden beoordeeld door experts uit het onderwijsveld. Daarnaast vragen we ook de gebruiksexperts, namelijk de leerlingen, er met hun eigen blik naar te kijken. Op basis van deze bevindingen wordt een van de concepten verder uitgewerkt, waarbij overigens de conceptfase niet wordt verlaten”, vervolgt Kövi zijn uitleg.

Kenniswereld

InBrain is op het plan gaan broeden en is gekomen met het concept KennisWereld. “Het idee hierachter is dat de kinderen over een wereldkaart reizen van opdracht naar opdracht. Daarbij gaan ze ook van locatie naar locatie en doen al spelende hun kennis op. De uiteindelijke onderzoeksomgeving stimuleert basisschoolleerlingen van groep 6, 7 en 8 zelf leervragen te formuleren, op onderzoek uit te gaan en samenwerking te zoeken met andere KennisWereld reizigers. Bijvoorbeeld door elkaar te beoordelen, stimuleren en inspireren. Bovendien verwerven ze status door hun activiteiten op de omgeving.” Hierbij kunnen ze op een vertrouwde manier met elkaar communiceren, dankzij de inzet van bestaande communicatiemiddelen als Hotmail en MSN.

 
 
 
Copyright © 2012 InBrain Disclaimer  Sitemap  Privacy Policy